가치

아이들에게는 3 가지 유형의 자유가 필요합니다


세계 인권 선언에서 Franklin D. Roosevelt는 다음과 같이 선언했습니다. 인간의 네 가지 기본 자유 일반적으로 생각의 자유, 예배의 자유, 의견 및 표현의 자유, 결합 또는 결사의 자유입니다.

이러한 자유를 바탕으로 나는 그들이 현실에 어느 정도 적응하는지 확인하기 위해 어린 시절 단계로 옮기기로 결정했습니다.

내가 설명한다 아이들에게 3 가지 자유가 필요한 이유.

아이들에게는 3 가지 근본적인 자유가 필요합니다, 연령에 관계없이 성숙도에 적합한 발달을 갖습니다.

자녀에게 필요한 3 가지 자유는 다음과 같습니다.

1- 생각의 자유. 아이들은 아이들이고 그들은 형성기에 있고, 그들은 성인이되는 것을 배우고 있으며, 성인 프로젝트입니다. 따라서 처음부터 아이들이 생각할 수있는 공간과 상황을 만들어야합니다.

우리는 그들에게 생각의 시나리오를 제공해야합니다. 당신의 문제에 대한 해결책, 비판적이고 분석적인 정신을 개발하고 동일한 문제 내에서 다른 솔루션을 볼 수 있습니다. 보다 완전한 성숙 발달을 가지고 있으며 문제 해결에 더 일찍 도달한다고 생각하는 아이들이 나타났습니다.

내가 생각한다고 말할 때 "당신을 생각하는 코너로 보내라"는 의미가 아닙니다. 그 반대입니다.

내가 생각하는 아이들에 대해 말할 때, 역경 상황어릴 때 서랍에서 스케이트를 꺼내거나 좋아하는 스포츠에 어울리는 옷을 찾는 것과 같이 우리에게는 사소한 일이든 상관 없습니다.

아이가 생각하게하고 싶은지 물어볼 수있는 4 가지 기본적인 질문이 있습니다. 문제를 해결하기 위해 어떤 자원이 필요합니까? 당신은 무엇을해야합니까? 당신은 무엇을 할 수 있나요? 할래?

2- 감정의 자유. 어른과 마찬가지로 어린이는 감정이있는 사람이며, 분노, 화, 짜증, 두려움 또는 불안감을 이해하지 못할 수 있지만, 어린이를 이해하지 못한다고해서 감정을 극복 할 권리가 없습니다. 우리가 보장해야 할 것은 그 감정을 공유 자유롭게 표현하고 느끼는 감정으로 판단되지 않습니다.

많은 부모들이 자녀들에게 "당신이 모든 것을 가지고 있으면 왜 화가 났는지 모르겠습니다. 집에서 화가 나면 참지 않겠습니다"또는 "당신은 슬퍼 할 권리가 없습니다"와 같은 말을하는 것을 봅니다. 태도는 우리에게 도움이되지 않습니다. 우리는 감정적으로 더 똑똑해야합니다. 우리는 그들이 감정을 드러내고 판단하지 않도록해야합니다. 감정의 좋은 점은 그들이오고가는 것입니다.

부모 및 어른들과 감정을 공유 할 수 있다는 것은 그들에게 감정적 이점을 제공하고 많은 도움을줍니다. 공감하다 동료들과 더 잘 어울리고, 가장 중요한 것은 우리 아이들과의 유대감을 강화하는 것입니다.

3- 이동의 자유. 이것은 근본적인 것입니다. 인간은 한곳에서 다른 곳으로 이동하기 위해 태어났습니다. 바다에 댐을 놓을 수 없기 때문에 우리는 이것을 아는 것 외에 우리 아이들이 움직 이도록해야합니다. 다른 사람에게 점프, 뛰고, 넘어지게하십시오. 그거 포기 보호주의 정신 우리 아이들을 너무 많이 제한하는 것은 "달리지 마" "거기 타지 마"등 ...이 행동은 자연에 어긋나며 말도 안됩니다. 이동의 자유를 누리며 살았던 아이들은 더 활동적이고 역동적이며 덜 두렵고 덜 게으른 아이들이되는 경향이 있습니다.

다음과 유사한 기사를 더 읽을 수 있습니다. 아이들에게는 3 가지 유형의 자유가 필요합니다, 사이트의 아동 권리 카테고리에서.